元旦联欢会主持词汇编七篇
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。时代不断在进步，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，那么你知道主持词如何写吗？以下是小编帮大家整理的元旦联欢会主持词7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
元旦联欢会主持词 篇1甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家好!
甲：新年的钟声就要敲响。
乙：时光的车轮碾过留痕。
甲：小树又增加了一个年轮。
乙：我们也又增长了一岁。
甲：伴随着冬日温暖的阳光。
乙：新年的元旦迈着轻盈的脚步走来。
合：让我们用欢歌笑语迎接新年的到来!
甲：五年级_班新年元旦晚会下面正式开始。
甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的独唱《给我一支烟》。
甲：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
乙：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请___给我们带来《童话》。
甲：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请__朗诵《热爱生命》。
乙：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
甲：是你想太多，我总这样说。
甲：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
甲：不好意思!歌词都忘了。
乙：受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的___来教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
甲：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目——《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
甲：节目进行到现在，我们一直以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，__，你看我们是不是要换个方式，让在座的每位同学都能积极地参与呀?
甲：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
乙：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看___会唱多久吧!
甲：大家一起来串烧吧。有请___给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
乙：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请__等人给大家送上街舞。
乙：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。
甲：一份耕耘，一份收获。
乙：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。
甲：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意。
乙：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲：五年级_班新年元旦晚会到此结束，
合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会!
元旦联欢会主持词 篇2（开场语）
尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
今天，我们的衣服格外漂亮，
今天，我们的笑脸格外灿烂，
今天的校园，处处写满了快乐，
今天，我们每个人的心中都荡漾着欢歌笑语。
在这辞旧迎新的日子里，我校学前部特举办这场联欢会。
小朋友们将用自己的歌声和舞姿来表达自己成长的快乐。
崇阳二小学前部“庆元旦”成果展示活动现在开始。
一、战鼓迎春 学前（3）班
听，欢乐的锣鼓敲起来了，学前（3）班的小朋友用鼓声为大家带来了春的祝福。
请欣赏学前（3）班的《钱鼓迎春》，大家掌声有请。
……
二、拔萝卜 学前（4）班
鼓声阵阵，敲出喜庆的节奏；呐喊声声，喊出孩子们心中激荡的热情。希望我们新年里的祝福能让您更快乐！ 大家再一次掌声鼓励他们……
爱劳动，敬长辈，自己能做的事情自己做，学前（4）班的小朋友们人小志气大，他们从小就爱自己动手，他们还去地里“拔萝卜”呢。
请欣赏《拔萝卜》，表演者学前（4）班。……
三、哆啦a梦 学前（2）班
有梦就有希望，有梦我们才会有飞翔的翅膀。学前（1）班的小朋友们，他们也有自己的梦，他们正率先在学习珠心算，他们梦想，有一天自己也能成为珠心算的高手。请欣赏他们表演的舞蹈《哆啦a梦》……
四、小星星 学前（2）班
学前（2）班的小朋友在老师的带领下，一个个活泼开朗可爱，他们人人都像天空中那颗最亮的星星。看，他们今天个个都显得特别光彩照人。下面，请欣赏学前（2）班表演舞蹈《小星星》……
五、英语儿歌联唱 学前一班
英语是我校从学前班就开始抓起的一门特色课程，如何培养孩子们学习英语的兴趣，是我们的老师一直在努力研究的课题。看，学前一班的小朋友们，学习才两三个月，唱的英语歌就有模有样了。……
六、我的好妈妈 学前（3）班
妈妈给了我们生命，更给了我们无限的温暖，为我们遮风挡雨，抚育我们健康成长。学前（3）班的小朋友从小就懂得感恩自己的好妈妈，请欣赏《我的好妈妈》
七、 ……此处隐藏5798个字……雯钢琴弹奏）念结束语
女2：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
男1：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
男2：祝四年级二班再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
男合：联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
女合：朋友们
（大家合）：再见！！
元旦联欢会主持词 篇6(点烛)(歌声背景)
吴：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。(迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何)
娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(立于吴旁，话筒与芳)
何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。(话筒递与吴，立舞台右)
芳：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!(立何旁)(四人成排)依次：右起(何、芳、娟、吴)
娟：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美，
可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢?
吴：前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
芳：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲!
何：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!
[男]敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
[女]扬起你的风帆，亮出你的风采，
[男]让同一条心路上的人们!掌声响起来!
[女]让同一片月光下的人们，掌声响起来!
[合]让这虚拟世界里，也同样掌声响起来!!
元旦联欢会主持词 篇7女：各位老师
男：各位同学
合：大家好！
女：今天，我们大学路小学这个大家庭在这里又团圆啦！
男：20xx年的春天又要来了！
女：在这辞旧迎新之际，我们给各位老师各位同学提前拜年了！
合：祝大家新年快乐，和家幸福！
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首20xx年，我们骄傲。
女：回首20xx年，我们自豪。
男 在过去的一年里，我校在各个方面都取得了很好的成绩
女：今年的成绩使我们的学校又跨上了一个新的台阶。
男：花红叶绿二相映。
女：乙酉春霄情更浓。
男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。
女：展开腾飞的翅膀。
合：共绘大学路小学美好的明天！
男：大学路小学20xx年元旦联欢会现在开始。
女：岁月流去，歌声长拌。
男： 歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。
女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。
男：让思念的小船，载着祝福，放飞成你欣宇歌唱的风筝。
女：今天，每个班都为我们带来了不同的歌曲，让我们共同欣赏这些歌
曲。
1、今年暑假，一场轰轰烈烈的超级女声比赛成为了我们茶余饭后的话题。每当《想唱就唱》歌声响起，你一定会大声欢呼自己偶像的名字。《想唱就唱》这首歌在我们小学生嘴里会不会唱出另一番情趣呢？下面请欣赏六（1）班给我们带来的《想唱就唱》。请五（2）班准备。
2、六（1）班唱的很好，相信这美妙的歌声一定还留在大家心里，接下来五（2）班的同学要给我们演唱《外婆的澎湖湾》，他们选这首歌一定是觉得澎湖湾很美，阳光、沙滩、海浪、仙人掌构成了一幅美丽的风景画，他们的歌声会不会比澎湖湾更美呢？掌声欢迎。请五（1）班准备。
3、五（2）班的同学唱的不错，就好象我身临其境一样。澎湖湾里一定会有小船在湖上行驶，这是一道多么美的风景线啊！五（1）班的同学有信心把这道风景线唱美吗？（……）好！接下来我们就来听听五（1）班演唱的《小白船》。请五（3）班准备。
4、太精彩了，让我们再来点掌声。很好。从小到大，我只看过雪花，没见过雪绒花，不过，当小而白，洁又亮，的雪绒花飘下来时，一定是很美的。下面请欣赏五（3）班带给我们的《雪绒花》。请六（4）班准备。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪绒花飘下来一样。听着听着，我回想起了我小时侯打雪仗的情景，每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。现在，每每想起一二年级的时候，我们都会回味无穷。下面，六（4）班给大家带来了《童年》。有请！请六（3）班准备。
6、听了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年级的情景，每个人的人生道路都很长。在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请听六（3）班带来的《阳光总在风雨后》。请五（4）班准备。
7、听了六（3）班演唱的《阳光总在风雨后》，相信大家一定被着美妙的歌声所陶醉了。接下来我们来听一首音乐书上出现过的歌曲，他们选这首歌，一定说明他们唱的很好，我们洗耳恭听五（4）班带来的《对花》。请六（2）班准备。
8、五（4）班的同学果然唱的不错。今天，六（2）班要给我们带来的歌曲是——银色的马车从天上来，大家心里一定在想：谁做在马车里呢？为什么会从天上来呢？说不定答案会在歌里，让我们倾听六（2）班的演唱。
女：这里欢歌笑语。
男：这里满堂融融，
女：这里畅想未来，
男：这里放飞新世纪的梦想。
女：让我们记住这美好的时光，
男：让我们明年在相逢。
女：20xx年大学路小学元旦迎新活动到此结束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、万事如意。
