远程教育教学计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的远程教育教学计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
远程教育教学计划1随着社会科学的发展,我国已进入了信息化时代。远程教育是新时代推出的新产品,是教育里程碑上的一个亮点,远程教育资源能充分为教育教学服务,能开阔教师的视野,全面提高教育教学质量。为进一步提高我们的教育教学,使自身的教学快速适应新一轮的课改发展的趋势,使学生能更好地掌握所学的知识,科学合理的使用远程教育资源,本学期,我将结合工作实际,积极参加网上学习,把自己所学习到的远程教育资源运用到实际教学工作当中去。特制定计划如下:
一、指导思想:
以新的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,使学生足不出户就能了解周围的世界,加深对课本知识的了解。
二、方法措施:
1、积极参加校本培训,并且认真做好记载,不流于形式,每天保证1到2小时的学习时间,做到真正有所收获。
2、每周观看各学科课堂实录两次,网上示范课两次,学习全国各地名师的新教法,自觉浏览、查找、整合远教资源,运用远教资源上课。
3、积极的参与讨论和交流。要在学习之余,多找机会和同事,一起讨论和交流、学习、实践。不断拓宽自己的知识面,同时强化对学习内容的理解和吸收、利用、做到学以致用。
4、将自己的学习体会、教学心得等在本校网站发表,与同行们探讨交流。
5、做好学习笔记,要结合自己的教学工作的实际,写出自己的心得体会;要善于查找相应学科的资料,补充学习远程教育的内容;要经常总结自己在学习中的故事、案例等。
6、利用自己所学和掌握的现代远程教育设备和系统的基本操作技能,积极开展教育教学活动。利用每天课余时间,在计算机上丰富自己的业务学习,提高自己的素质和能力。
远程教育教学计划2一、指导思想
以树立现代教育理念、掌握现代教育方法为指导,进一步促进中学教育,搞好中学教师继续教育工作,提高我校教师素质,为教师吸收现代教育信息搭建平台,力争逐步缩小我校在教育教学资源方面与城市学校的差距。同时,为把国家下发的远程教育设备用好,充分发挥其效益,大力促进教育质量的提高,结合本校实际,特制订本学期远程教育工作计划:
二、加大宣传力度,提高认识
远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使我们能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为我们对教师进行不间断培训的一个培训点,是教师教育工作的提炼和升华。因此,我们将加大这方面的宣传力度,让老师们更深入了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益更新的教育教学改革发展的需要。
三、成立远程教育工作领导小组
1、加强领导。从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立的相应领导机构来从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎实的工作,为师生做一点实在的服务。
2、明确分工。远程教育工作领导小组组长,负责对学校远程育作整体统筹安排;各成员主要抓好教学工作计划的制订与实施工作。
四、主要工作目标
1、以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我乡小学教育教学质量的进一步提高。
2、进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法;抓好教师培训工作,要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。
3、开展与远程教育有关的教研活动不低于2次,以提高远程教育设备的使用效益。
五、主要措施
因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术。
(1)抓好教师培训工作
要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我们在本学期要抓好教师的培训工作,让每位教师在原有操作技能的基础上,提高操作水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。
(2)加大远程教育资源的课堂应用率
确保远教IP资源的接收、使用、刻录和保存,及时将接收的有用资源组织师生观看,并做好相关记录。在课堂教学中积极探索创新。
(3)加强学校卫星收视点的管理
学校远程教育设备管理员要负责教育教学资源的收集、整理、刻录工作,以利于教师能及时利用好远程教育教学资源。
(5)抓好远程教育资源的二次开发
搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为教师的多媒体教学水平提供技术支持,学习常用的课件制作方法。
(6)抓好远程教育档案建设
要求制定好各种计划和制度,填写好相关记录和表册,及时收集各项目学校上交的材料,有序存档。
六、远程经费预算
项目 金额 备注
设备维修 20xx年不少于20学时,由学校组织的远程教育培训应有计划、方案、培训内容、考勤、总结等。参训教师应有笔记、且实际操作技能水平得到提高,由学校进行考评、存查。
2、学科教研。学校教导处或教研组通过培训,组织教师开展学科远程教育教研活动,每月不少于1次。
3.网上教研。学校教导处或教研组通过培训,由教研组根据学科教学进度和教研计划,组织教师利用“博客”平台参与网上教研活动,每月不少于1次。
4.上课达标。通过培训,深化认识。利用远程教育资源上课达到规定的数量和质量标准。根据每周在远程教室上课不少于21课时的要求,按照学校规模大小和现有的远程教育设备条件,测算出所有学科教师利用远程教育资源应上课的平均节次,考核每个教师是否达到或超过本校应上平均节次。
5.反思交流。教师结合自己所任学科教学内容,在博客日志中发表原创性、高质量、有价值的教学反思,每人每月不少于1篇;每人每月向学校或区博客圈推送自己原创博文1篇;学期结束时每人写1篇所任学科远程教育资源应用总结发表在个人博客中。
6.博客评比。由学校组织对本校教师个人博客进行评选、排名、存查。真正把教师博客建成为“个人成长袋、远教示范田、档案资料库、技能责任地、心理休闲园”。
远程教育教学计划3为切实规范我镇远程教育工作,提高资源使用效率,提升教师资源整合能力,促进远程教育工作再上新台阶,积极落实远教资源“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求,特制定本计划。
一、指导思想
本学期 ……此处隐藏5726个字……习长途教育资源的挑选、使用和二次开发;学习常用的课件制作办法;抓好教师训练作业,要求每位教师都能熟练运用长途教育设备展开教育教育活动。
3、展开与长途教育有关的教研活动不低于2次,以进步长途教育设备的运用效益。
五、首要办法
量体裁衣,采取多种模式,逐步推进现代长途教育技术。
(1)抓好教师训练作业
要运用好长途教育资源,首要要求教师有必要熟练地把握计算机的基本操作。为此,咱们在本学期要抓好教师的训练作业,让每位教师在原有操作技术的基础上,进步操作水平,逐步了解长途教育资源各板块的内容、特点及运用技巧。
(2)加大长途教育资源的课堂应用率
确保远教IP资源的接收、运用、刻录和保存,及时将接收的有用资源安排师生观看,并做好相关记载。在课堂教育中积极探索立异。
(3)加强校园卫星收角度的管理
校园长途教育设备管理员要担任教育教育资源的搜集、整理、刻录作业,以利于教师能及时使用好长途教育教育资源。
(5)抓好长途教育资源的二次开发
搞好现代长途教育资源二次开发的研讨和推行作业。为教师的多媒体教育水平提供技术支持,学习常用的课件制作办法。
(6)抓好长途教育档案建造
要求制定好各种方案和制度,填写好相关记载和表册,及时搜集各项目校园上交的材料,有序存档。
六、长途经费预算
项目 金额 备注
设备维修 20xx年不少于20学时,由校园安排的长途教育训练应有方案、方案、训练内容、考勤、总结等。参训教师应有笔记、且实践操作技术水平得到进步,由校园进行考评、存查。
2、学科教研。校园教导处或教研组经过训练,安排教师展开学科长途教育教研活动,每月不少于1次。
3.网上教研。校园教导处或教研组经过训练,由教研组依据学科教育进度和教研方案,安排教师使用“博客”平台参与网上教研活动,每月不少于1次。
4.上课达标。经过训练,深化知道。使用长途教育资源上课到达规定的数量和质量标准。依据每周在长途教室上课不少于21课时的要求,依照校园规模大小和现有的长途教育设备条件,测算出一切学科教师使用长途教育资源应上课的均匀节次,查核每个教师是否到达或超过本校应上均匀节次。
5.反思沟通。教师结合自己所任学科教育内容,在博客日志中宣布原创性、高质量、有价值的教育反思,每人每月不少于1篇;每人每月向校园或区博客圈推送自己原创博文1篇;学期结束时每人写1篇所任学科长途教育资源应用总结宣布在个人博客中。
6.博客评比。由校园安排对本校教师个人博客进行评选、排名、存查。真实把教师博客建成为“个人成长袋、远教示范田、档案资料库、技术责任地、心思休闲园”。
远程教育教学计划8新的世纪信息技术正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落,它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的方便与快捷,特别是网上即时互动的学习形式,让学生足不出户就能解决疑问,为配合农村远程教育的有效应用,特制订远程教育教学应用计划如下:
一、指导思想:
以新的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,使学生足不出户就能了解周围的世界,加深对课本知识的了解。
二、远程教育和数学的关系:
数学内容丰富多彩,形式多种多样,为了便利开展教学工作使用多媒体课件是学习数学非常重要的手段之一,并且通过互联网可以使学生深刻、全面的理解教材,所以远程教育的开展对数学的帮助是非常重要也不可替代的。
三、远程教育帮助教学方法的开展:
1、远程教育的开展以学生的全面发展为宗旨,重兴趣、重成就感、重自信心的建立,注重学生语言运用能力的培养,突出语言的交际性和实践性。
2、充分利用电脑课件了解教材,为他们的终身学习和发展打下良好基础。
3、使用多媒体和课本相结合的体系,以课本为核心,以任务为目标,以功能和结构为主线,设计的内容浅显易懂、重点突出,教学结合实际、贴近生活。
4、采用多媒体呈现教学环节,由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现,保证词汇的复现率,并附有图片使学生的认识该外深刻,记忆更为牢固。
5、使用多媒体课件可以提高学生的学习兴趣,符合中学生的生理和心理特点,符合学生学习语言的规律,有利于学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、方法措施:
1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。
2、课堂中针对每篇课文的具体情况恰当的使用相关的教学资料。
3、定期对相关的资料进行整理、分类,并作出相应的反思,以便以后使用时提高课堂效率。
我要通过在远程教育资源的学习和应用,改进自己的教育教学方法,提高自己的教育教学能力,提高课堂效率,提升自己的业务水平,搞好教育教学工作。
远程教育教学计划9的确,远程教育如一缕春风,吹醒了每一位师生,大家开始重新定位自己的角色,它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的方便与快捷,特别是网上即时互动的学习形式,让学生足不出户就能解决疑问,为配合农村远程教育的有效应用,特制订远程教育教学应用计划如下:
一、指导思想
以新的教育教学理念为宗旨,以开阔学生的视野为目的,以丰富、拓宽学生的知识为方向,使学生足不出户就能了解周围的世界,加深对课本知识的了解。
二、远程教育和语文的关系
语文内容丰富多彩,形式多种多样,为了便利开展教学工作使用多媒体课件是学习语文非常重要的手段之一,并且通过互联网可以使学生深刻、全面的了解是中国古诗词内涵,所以远程教育的开展对语文的帮助是非常重要也不可替代的。
三、远程教育帮助教学,完成教学目的
1、远程教育的开展以学生的全面发展为宗旨,重兴趣、重成就感、重自信心的建立,注重学生语言运用能力的培养,突出语言的交际性和实践性。
2、充分利用电脑课件了解中国语言艺术的真谛,口语表达能力的运用,为他们的终身学习和发展打下良好基础。
3、使用多媒体和课本相结合的体系,以课本为核心,以任务为目标,以功能和结构为主线,设计的内容浅显易懂、重点突出,教学结合实际、贴近生活。
4、采用多媒体呈现辞藻,由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现,保证词汇的复现率,并附有图片使学生的认识该外深刻,记忆更为牢固。
5、使用多媒体课件可以提高学生的学习兴趣,符合学生的生理和心理特点,符合学生学习语言的规律,有利于学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、方法措施
1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。
2、课堂中针对每篇课文的具体情况恰当的使用相关的教学资料。
3、定期对相关的资料进行整理、分类,并作出相应的反思,以便以后使用时提高课堂效率。