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学期工作计划

时间:2024-07-11 17:17:22
【精】学期工作计划

【精】学期工作计划

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的学期工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期工作计划1

指导思想:

我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力

教研目标:

1、继续学习课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。

2、认真组织学习《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。

3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。

4、抓好“二操”质量,安排好每天跑操、阳光体育活动工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。

6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。

主要工作措施:

更新观念,树立全新的教学观

1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。

2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生,采用不同的要求和方法。

3、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。

面向全体学生,发展学生个性特长

1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的.质量,整顿课间操的秩序。

2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注重实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。

开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师。

我们要加强学习,边学习边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型”教师。

本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!

学期工作计划2

一、指导思想:

组织教师认真学习《新纲要》,贯彻二期课改精神,更新教师的教学理念,并逐步付诸实践;倡导“资源共享”,丰富教师的教学信息,切实提高教师的专业化水平。围绕区级课题《军民共建,培养幼儿勇敢自信》的培养目标,依据班级幼儿的认知特点,有针对性的开展课题研究,并积极开展“探索型主题活动”。

二、工作重点:

(一)理论学习:加强理论学习,提升学习质量,更新教师的教育理念,提高教师的专业化水平。

1、创设年级组学习的氛围,鼓励教师互相学习,学以致用。

2、学习《新纲要》、二期课改精神等内容,通过学理论、理思路,将更新教师理念落到实处。

3、收集有关与区级课题“军民共建,培养幼儿勇敢自信的相关理论”,对照研究,及时讨论总,进一步明确研究方向,理清研究思路。

(二)年级组建设:规范年级组活动,做到“四定”,为教师的'自我发展搭建舞台。

1、增强年级组成员之间的磨合,互相协作,同心同德完成年级组任务。

2、围绕班级计划及各班幼儿发展的实际水平,认真撰写月、周计划,作到层层配套。

3、教师之间互相听课,互帮互学,共同提高,并能按计划实施,及时调整。

4、定期、随机的开展交流,寻找年级共性问题,切实提高教师创新、反思能力。

5、以讲座形式召开家长会,有效利用家长资源,请家长走进幼儿园,走进课堂。

6、弘扬师德,倡导把微笑带进课堂,信任幼儿,尊重幼儿。

(三)研究重点:围绕园级课题,积极创设宽松、自由的,符合中班幼儿认知特点的交往环境,促幼儿勇敢自信意志品质的发展。

1、每班根据年级组专题,开展与之相关联的探索型主题活动。

2、围绕专题渗透二期课改精神,在年级组设每月一问,围绕问题有目的做好摘抄。

3、根据班级实际情况,围绕专题,每位教师选择一个半日活动作为考核课,在十一月份进行考核。

4、推荐凌艳芬上园级公开录象课,结合实际,互为诊断。

分月按排:

九月份:理论学习

1、修订出台年级组计划,落实中心发言人、家长会召开形式等事宜。(顾小英)

2、各班依据班级特点,制定有针对性的班级计划,并进行组内交流。(金春美)

3、理论学习。(关于专题的理论支撑)(毛小梅)

十月份:

1、围饶课题及幼儿生成的内容,开展探型新主题活动。

2、理论学习。(待定)(宋艳)

3、共同备课,共同制作教具。(顾小英)(金春美)

十一月份:

1、各班老师考核棵课。

2、年级组教研课。(凌艳芬)

3、家长会。(顾小英等)

4、各班进行月计划的调整,共同制订下阶段工作计划。(凌艳芬)

十二、一月份:

1、中班警民拍球赛。

2、讨论各班“探索型主题活动”的开展情况,并互相观摩。(曹永平)

3、认真做好学期结束工作,交流一学期工作的得失,如实写好工作小结。(顾小英)

凌幼中班组

03年8月

学期工作计划3

少先队工作计划本学期,为更好的开展活动,我大队部根据实际情况制定如下工作计划 :

一、 善各项制度,切实抓好少先队常规建设

成对干部改选工作,对改选出来的对干进行培训要求小干部明确职能。加强少先队阵地建设,继续办好少先队广播站,组织队员开展广播评比活动。严格升降国旗制度,抓好班对会,做好对的检查评比工作。 重点抓好大队委员的`评比检 ……此处隐藏16205个字……设,各班确定班旗、班徽、班歌;加强楼道文化建设,学校板报、画廊、班级板报定期更新,校园广播办出特色;举办两期“田中讲坛”,丰富讲坛主题,扩大讲坛范围,争取把“田中讲坛”办成学术浓、品位高、影响大的文化平台;继续办好一年一度的运动会、读书节、艺术节。

3.抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平。下大力气抓好班主任队伍的培训工作,提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。班级常规考核实行日公布制度。

三、坚持以教学为中心,着力提高教育教学质量

1.积极推行“基于问题三问三学”思维课堂教学模式。进一步完善“基于问题三问三学”思维课堂教学模式,通过“以问导学”、“自问促学”、“设问测学”三个环节,以问题为载体,以思维为核心,更好地整合课堂,让学生更大程度的参与课堂教学,发挥课堂主体地位,从而提升课堂教学效率。本学期所有学科均须开展“基于问题三问三学”思维课堂教学模式的探究和实践,开展“三问三学思维课堂”赛课活动。开展“三问三学思维课堂”人人说课、人人过关活动。尝试在班级管理及班主任工作中开展实践探索。

2.扎扎实实筑牢教学各个环节地基。抓实集体备课,推进网上集体备课,校长定期不定期参加学科集体备课,各学科备课组编写适合我校学生的学案和校本作业,所有学科全面实行作业校本化,初步建成“校本作业为主,配套资料为辅”作业体系。围绕“高中课程内容三年一体化整合的研究”,各教研组根据不同年级、不同班级类型的教学内容进行通盘考虑,切实解决讲什么的问题。开展一次教学开放日活动。

3.完善的教学日常管理体系为课堂质量提升保驾护航。一是推进校长联系班级制度、联系学科制度、办公会首议教学制度、教学专题评议制度、教学巡课制度,让教学成为一切工作的重心,一切为教学质量服务。二是继续开展抽签听课制度,每天由教务处抽签确定当日开课教师,学校组织专门小组听课,定期评课。三是守住教学底线。认真实施教学违规十条处理意见,顶真碰硬,一抓到底。

四、坚持以教师为本,优化师资队伍建设的运行机制

1.建章立制,引导教师步步入格。制定各类教职工的岗位职责、绩效标准和“美丽教师”行为准则,规范评估条件与内容,为检查、评比、督导、奖惩提供有力的依据。教职工在自己的工作职责和行为准则方面进行自我约束的同时,逐步引导其由被动接受约束转变为主动性自觉管理自己,逐步形成管理自觉化。开展中层干部竞聘上岗活动,加强中层干部培训与考核,建设一支分工明确、执行力强的中层团队。利用教师节评选、表彰一批校级优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任。

2.实施“名师”工程,激励教师人人争先。学校把“名师”培养作为队伍发展的最高目标,不断加强骨干教师培养,制定名师激励措施。组织实施教师“八个一”工程,设立“名教师工作室”,举办“田中名师讲坛”。实施教师梯队建设项目,开展骨干教师图书茶香论坛和研究学生行动。通过教师基本功大赛、暑期校本培训、教师下水考试等形式狠抓教师业务水平提高。

3.大力推进“新生代骨干教师”培养项目,保证青年教师逐年成长。明确14位骨干教师培养对象应该承担的责任和担当,定期举办成果汇报会,督促检验骨干教师的进步和发展,促进个人成长,并在教师队伍中发挥示范引领作用。继续开展“拜师育花”等活动,为每位青年教师的成长搭建平台,要求每个青年教师都要制定三年发展规划,坚持青年教师上亮相课、公开课和汇报课制度;开展“田家炳杯”青年教师微型课比赛、优质课评比、优秀课件制作比赛等活动,保证青年教师逐年成长。

4.开展教育科研,促进教师层层攀高。强化教科研的群体合作,积极争取专家的指导和帮助,明确课题研究方向,加大研究力度,以课堂教学为研究主阵地,真正使教科研课题走进课堂,为教育教学实践服务;积极组织教师参加各级各类论文评比活动,指导教师撰写教学随感、教学反思、教学案例,要求每人每年至少有一篇论文发表或获奖,论文质量有较大的提高。中层以上干部的教科研成果单独考核。

五、坚持特色立校,促进学生多元发展

学校根据办学实际,明确双轮驱动发展战略,努力实现文化和艺术发展“两翼齐飞”,精心打造适合学生发展的最优化路径,不断挖掘学校发展增长点,提升学校整体实力和竞争力,实现田中二次创业。

一是坚持艺术特色学校办学方向,努力使学校由学校艺术教育特色向艺术特色学校转变,让艺术特色学校的办学思路成为全体师生的共识,艺术教育的内涵渗透到学校工作的方方面面。二是坚持“双能双会”培养目标,通过开展丰富多彩的'校园文体活动,依托社团建设,努力培养具备综合素养的有用人才,着力推进“双能双会”进课程、进课堂,课程化安排基本到位。三是抓好省级艺术课程基地建设。逐步完善“艺术生培养课程体系”等富有田中特色的、能适应新课程改革的、有实用价值、适合我校学生发展的课程体系。四是扩大艺术特长班的规模,提升艺术生录取层次。

六、坚持安全第一,为学校发展保驾护航

1.强化后勤管理,提升服务质量。坚持勤俭办学,严格财务管理,严格把好日常经费使用关,做到收支两条线,实行收费公示,增强收费工作的透明度;加强财务工作的监督和管理,建立民主理财小组。强化总务后勤人员的管理,加强岗位职责;切实转变工作作风,做到巡查到位,服务及时,服务质量有新的提升。完成新教学楼的竣工验收工作;启动科技楼改造的规划立项等前期准备工作。

2.强化安全管理,确保校园平安。进一步落实学校安全工作责任制,严格执行安全事故及时报告制度。做好校园安全管理工作。加强门卫管理,严格实行外来人员进校登记制度。加强校园内巡视,建立人防、物防、技防相结合的全天候的校园治安防控网络。重视食品卫生安全工作,加强对学校小卖部和食堂进行食品卫生安全检查。确保不发生重大安全责任事故。

3.加强食堂管理,提高师生满意率。规范管理,提高食堂服务人员的服务意识,切实关心师生生活,尽力提高学生的伙食质量,逐步建立和完善食堂服务质量的师生评价制度和食堂内部管理的考核制度;建立学校食堂膳食管理委员会,并正常开展监督检查工作,提高师生对食堂服务质量的满意率,食堂保持A级标准。重点抓好学校节水节电的管理工作,确保节能减排措施落实到位。

七、坚持党对学校工作的领导,为学校各项工作提供组织保证

1.继续深入开展党的群众路线主题教育实践活动。深入贯彻落实市委群众路线教育实践活动第三环节工作会议精神,总结活动第二环节工作经验,认真做好整改落实、建章立制环节工作,把党的群众路线主题实践活动向纵深推进。积极打造学校党建工作特色品牌。融合文化田中建设,创新活动载体,逐步形成学校党建品牌的本土化、系列化。

2.充分发挥工会群团组织的作用。突出加强团员队伍建设,充分发挥共青团组织在学校思想道德建设中的重要作用,着力推进学校共青团工作再上新台阶。发挥工会组织和教代会的特殊作用,积极参与宣传引导,主动维护学校发展大局和教职工合法权益。开展教职员工文体活动,丰富教职工业余生活,倡导健康文明的生活方式。做好困难教职工的安抚慰问工作。

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